|
蔡 虹
年假又將來臨，今天秀秀拿了一本簽名冊，要我題勉詞，我接後略作思索，然後下筆寫著：
昔日的稚氣，今天的成長，希望明天將是棟梁。
她讀後不甚了解，要我向她解釋。
記得她初進幼稚園時才滿三歲，蹦蹦跳跳，一副天真無邪的舉止，老師們都很愛惜她，他們是一群又可愛又無知的小天使，在課室里每見同學有糖果、零食，便上前搶奪，要是搶不過手便哭著告老師，如果能順利得到，便快快地塞進口里，對方被搶便哇的大哭，在課室里這樣的搶奪是常出現的，有些同學較慷慨的，經老師的勸說，也肯分一點給她，有一次她帶來一包糖果，同學們跟前隨後老是想得到，老師對她說情，分一粒給小文，前天他不是給你的餅乾。不給！不給！然後便放進袋里。
見他們的舉止，深深體會到這是自然的人性，人的天性原是自私，懂的只曉占有慾，像一般的動物，沒有相讓，不懂客氣。老師便是琢磨玉石的匠師，慢慢地琢磨，使它露出光澤，琢成器材；成為今天有禮貌、有學問、改去原始的天性，懂得做人的道理，能夠謙恭、能夠相讓、能互相照顧、彼此和睦共處。
九年的歲月可算不短，從一個牙牙學語，發音不正，蹦蹦跳跳，什麼都無知，一切都是零。在師長的一語一音、一字一義的灌輸、教導，使他們學會執筆、學會抄寫，懂得一的意義，懂得百的多少，泰語怎樣發音，華語如何讀法，學算學要用在哪里，讀拼音的作用又是如何？人為什麼要學？學到的知識要作何用處？做人的道理他已知道、明白，現已成為一個智、德、禮三育俱全的中學生。
今天就要離開，前去完成他的學程，我們也準備新學年再接收另一批的小同學，再從啟蒙的工作開始，年年如是，一屆屆的畢業，一屆屆的離開，數十年如一日。這是為人師的天職，這是教師的認同，愿他們朝向康莊的大道前進，不要走上歧途，不要誤入邪路，社會處處是深淵，社會處處是陷阱，稍不小心便會跌進，稍不注意便會墜落。畢業的同學們能夠以智慧接受新環境的事物，以智慧辨別事物的好壞，什麼事物應該避開，什麼樣的同學可以相處，什麼樣的朋友要絕交。
作者：泰華作家，教育家。
|